为了加强师生处置应急事故的能力，加强对消防知识的了解和认识，增强消防意识，提高体现“预防为主，防消结合”的消防方针，灌输群防，群治的意识，化学化工实验中心研究决定，在学院保卫处的指导下，开展以人员疏散、紧急救援、通信及报警讯号联络为内容的消防应急疏散演练。

演习时间：2024年3月28日，14:00

演习地点：化学化工实验中心

参加人员：化工系实验中心管理人员、部分实验教师、实验助理学生

演习总负责人：吕桂才

演习应急救援小组成员：冯寿淳、李鹏、李博仑

一、演习目的：依照《化学化工实验中心事故应急救援演习管理制度》、《消防应急预案演练方案》等文件规定，为普及防火知识，提升应急处理能力做好消防安全工作，保护财产和师生的人身安全。增强师生的消防意识和提高师生在火灾现场的疏散/逃生的能力，增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。

二、方针与原则：预防为主，防消结合；统一指挥﹐高效协调；保护人员安全优先；防止和控制事故蔓延优先；保护环境优先。

三、演习策划：本次演习是为有效地提高实验室工作人员防火及逃生意识，加强春季防火安全管理，切实做到群防，群治的良好防火措施而进行的消防演习。

根据预案，演练分两个阶段：

一是演练前进行相关的消防安全知识教育；

二是组织安排，1模拟实验过程中突发火灾事故，紧急疏散与报警通讯；2模拟实验过程中突发灼伤，紧急救治与拨打120救护。

演练科目1.模拟实验过程中突发火灾事故，紧急疏散与报警通讯

演练项目：实验室内因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。

火灾事故应急援救演练过程记录：

(1)火灾事故演练过程：

总负责人喊话指挥，宣布演习行动开始；

（1）实验楼实验室205因电路漏电起火，（打印着火点示意图）学生甲汇报给实验指导老师和实验员李鹏老师。

指挥师生以湿毛巾遮掩口鼻，按照房间消防疏散图沿着走廊和楼梯右侧迅速撤离现场，并在楼前集合。

同时门卫办公室值班人员知道火警鸣响报警铃。实验中心办公室主任冯寿淳老师迅速向校保卫处通电话告知情况，再由保卫处联系市消防队(颜凯)和医院(校医)发出请求紧急救援的指令。

（2）小组其他成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下：

实验室309内实验教师吕桂才与实验员李博仑负责教室里的学生的疏散，迅速有序的出实验室。各楼道口由实验员负责维持秩序。

⑤师生进入安全区域。

⑥学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。

⑧吕桂才老师汇报演习撤离情况，总负责人向学院领导汇报演习撤离情况，宣布演练结束。

演练科目2.模拟实验过程中突发浓酸泼洒灼伤，紧急救治与拨打120救护

演练项目：实验室内学生因误操作导致浓盐泼洒灼伤，针对受伤人员实验指导教师和实验员迅速处理伤情，并快速联系校保卫处说明情况、联系校医院救治。

意外伤害事故应急援救演练过程记录：

(1)浓硫酸泄露演练过程：

①实验楼309实验过程中学生不慎将浓盐酸泼洒。

当事学生乙手上被沾染，第一时间告诉实验指导老师和实验员，当事学生乙应以大量清水清洗伤处，并立即脱掉沾染衣物，前往喷淋处冲洗，实验指导教师和实验员指挥学生按照房间消防疏散图沿着走廊和楼梯右侧迅速撤离现场。

泄露现场以苏打灰和砂土混合，收集至危化品废物桶中。

②冯寿淳老师迅速先向校保卫处通电话告知情况，再由保卫处联系市消防队(保卫处车代替)和校医院发出请求紧急救援的指令。

④其他实验室内实验教师与实验员安抚其他学生，维护实验秩序。

⑤意外受伤学生进经简单处理后送校医院观察。

⑥由吕老师向指挥组汇报演习结果，由指挥组宣布演练结束。

安排好录像学生。

准备：毛巾，着火点示意图，浓盐酸试剂瓶，砂土桶