学风建设是提升学校教育质量和人才培养质量的关键，为弘扬“正心、勤学、求实、奋进”的校风，培育“勤奋、善思、求真、创新”的学风，学校以“学风建设质量年”为契机，创新实施“优秀学生”“先进集体”申报创建制，强化“目标导向、过程赋能”育人方式，充分发挥仁爱学子先进典型的朋辈引领作用，激励学生在学风领航、行为示范中共建优良学风，于12月30日在大学生活动中心报告厅举行了“逐光而行 青春出彩”2024-2025学年先进集体、优秀学生表彰大会暨第二届申报创建制启动仪式。校领导班子和师生代表参会，共同见证仁爱学子的成长荣光。
杭建民校长在大会上发表了题为《实事求是 果毅力行 在学风建设的实践中锤炼成长》的讲话。他首先向所有受表彰的集体和个人表示热烈祝贺，并对一年来学校在完善“学在仁爱”育人体系、创新实施申报创建机制、1+N朋辈帮扶工作举措等方面取得的成果给予肯定。杭校长结合“实事求是、果毅力行”的校训精神，向全体同学提出四点殷切期望：一要实事求是，格物穷理，做扎根大地、探求真知的仁爱人；二要果毅力行，躬行践履，做敢闯敢试、锐意创新的仁爱人；三要实事求是，立心立志，做心怀家国、知行合一的仁爱人；四要果毅力行，久久为功，做坚韧不拔、追求卓越的仁爱人。他勉励同学们将校训内化于心、外化于行，在实践中锤炼真本领，为个人成长与学校发展注入青春动能。
会上，校党委副书记李连种宣读《关于表彰2024—2025学年先进集体、优秀学生的决定》。
大会在主题宣传片《青春出彩，点亮仁爱STAR》中拉开序幕，以三个特色篇章对先进集体和优秀学生代表进行了表彰和访谈。优秀学生代表分享了在申报创建制引领下的成长感悟与“1+N”朋辈帮扶的开拓进取。先进集体代表讲述了班级建设、宿舍文化中的挺膺担当。教师代表樊娟老师从“为何而学”到“人生大学”，字字句句点亮学生的求学初心。新生代表表达了向榜样学习、投身第二届申报创建的决心。
2026年是学校本科教学工作合格评估的关键之年，也是建校20周年的跨越之年。本次大会既是对过去一年学风建设与育人成果的集中检阅，更是第二届申报创建制正式启动的动员号角。学校将突出思政引领，以“学风建设质量年”为契机，推动学风建设从“阶段性攻坚”向“常态化提质”转变；突出系统集成，构建扎实的朋辈互助模式，走好学风建设之路；突出作用发挥，以过程赋能推进申报创建工作，强化育人意识，落实育人责任，拓展育人空间，形成育人合力。引导全体学生见贤思齐、奋发有为，共同营造勤学笃行的优良学风，坚定理想信念，锤炼过硬本领，勇于开拓创新，立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者。
