为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领会习近平总书记关于青年工作的重要思想，校团委组建“青聚井冈·团心向党”社会实践队共35人，在中国共产党成立104周年之际，前往全国青少年井冈山革命传统教育基地开展为期7天的红色研学活动。师生通过理论课学习、实地参观、情景体验等形式，重温革命历史，感悟信仰力量，用实际行动践行“永远跟党走，青春为中国式现代化挺膺担当”的青春誓言
星火燎原，精神永铭
在北山烈士陵园，师生们怀着崇敬之情，深切缅怀为理想信念抛洒热血的英雄烈士，在庄严肃穆中感受信仰的重量与生命的崇高。在红色精神的感召下，师生重温入团誓词，在铿锵有力的誓言中，感悟初心使命。在井冈山革命博物馆内，泛黄的手稿、锈迹斑斑的武器，无声诉说着往昔峥嵘岁月，让“星星之火，可以燎原”在学子们心中愈发清晰。在黄洋界的炮声里，在八角楼的灯光下，在小井红军医院的故事里，学子们心中激荡起穿越时空的回响，触摸历史温度、汲取奋进力量。
红歌联唱，青春绽放
“红米饭那个南瓜汤，挖野菜那个也当粮”，音乐是历史的呼吸声，一首歌，就是一个时代的注脚。红歌教学现场，同学们将《没有共产党就没有新中国》《强军战歌》等经典旋律唱响。通过一堂生动的“音乐思政课”，点燃青春激情。通过红歌联唱，将师生推入波澜壮阔的时空长河，揭示音乐在特定历史节点中的社会功能与精神象征。以艺术形式传承红色基因，以青春之名向革命先辈致敬，向时代献礼。
井冈巍峨，薪火相承
“红军的一天”中，急行军、干农活、访民情、自做红军餐等体验活动，让队员们真切体验红军苦与乐，体验军民鱼水深情；挑粮小道间，陡峭的石阶见证着年轻身影的坚毅前行，师生深刻领悟“坚定信念、艰苦奋斗”的精神实质。在“三湾改编”教学现场，师生们深入了解“支部建在连上”这一伟大创举的历史背景和重要意义，深刻体会到组织建设对于革命胜利的关键作用。
学思践悟，践行青春担当
党旗所指就是团旗所向。本次研学实践是我校“大思政课”实践育人的重要环节，也是学校共青团加强对广大团员和青年的政治引领摆在首位的生动体现。通过理论与实践交融互促，引导广大青年在赓续红色血脉中筑牢信仰之基，在追寻革命先辈足迹中激发奋进力量。
未来，我校将继续探索实践育人途径，丰富育人形式和载体，用党的创新理论铸魂育人，在强化青年政治引领上下功夫，激励青年学子主动投身中国式现代化建设新征程，以青春之我挺膺担当，为实现中华民族伟大复兴汇聚磅礴青春力量。
“有的人是因为看见才相信，有的人却是因为相信才看见。”此次有幸来到井冈山，让我对这句话有了更加深刻的理解。我们用脚步丈量历史，用心灵感悟精神，此次井冈山研学，带给我们的不仅是震撼，更是不断探索、传承红色基因的使命与担当。作为青年一代，我们也会紧握手中的“接力棒”，以自己的方式延续和传承井冈之情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
经过几天的学习，令我最印象深刻的是肖老师的“井冈山斗争与井冈山精神”专题教学。在这堂课上，我真切地感受到信念的重要性。“真正的革命者，因相信所以看见”，在艰苦的环境下，坚定不移的理想信念熠熠生辉，犹如火炬一般。怀史视今，我顿时觉得现在遇到的一切困难都不及当时革命遇见的千万分之一。这段经历激励着我克服万难的决心，我相信：一念在，万难除。
在“三湾改编”的情景课堂上，我仿佛穿越时空，亲眼见证“党指挥枪”这一军魂初铸的庄严时刻；“井冈山斗争”的专题教学，如拨云见日，让我们看清马克思主义中国化的伟大开篇。7天的实践研学短暂而充实，我会把井冈山的红色养分，转化为学习动力，当好青年“播种机”将井冈山精神带回学校，沿着革命先辈的足迹，用实际行动诠释青年担当。
踏上井冈山的土地，革命岁月的温度仿佛仍在山风细雨中流淌。当我站在茨坪毛泽东旧居前，看着简陋木桌上斑驳的马灯，忽然懂得“星星之火可以燎原”的信念如何在艰苦中生根。最难忘的是重走红军挑粮小道，陡峭的石阶磨得脚底生疼，却让我真切触摸到“艰苦奋斗”四个字的重量。午餐时尝着自己动手的“红军餐”，有人悄悄红了眼眶——原来课本里的“苦”，是先辈们用脊梁撑起的日常。研学结束时，山巅的云海正翻涌如红旗。那些刻在石碑上的名字，终将化作我们前行的星光，让今日的研学有了更沉甸甸的意义。
踏上井冈山这片红色热土，仿佛穿越时空触摸到中国革命的血脉与灵魂。重温这段历史，让我认识到今日山河锦绣来之不易。作为新时代青年，我将继承发扬井冈山精神，将个人奋斗融入民族复兴的洪流。我决心做好青年中的一名红色基因的传承人，以实际行动，在新时代新征程中贡献自己的力量。
