为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实教育部《关于开展大中小学思政一体化共同建设的通知》要求，切实推进大中小学思政教育一体化高质量发展，提升思想教育与思政实践活动的质量与水平。4月 28号，机械工程学院求是创新坊科普部深入万全小学开展了精心设计的以“奇妙的电学之旅：点亮指尖的光明工坊”为主题的科普实践活动。求是创新坊学生赵政阳、申婉婧、李盺钊、饶雪和万全小学四年级2班学生共同参与了此次活动。

活动中，李盺钊借助PPT和视频，通俗讲解电灯发明史：1854年亨利·戈培尔最早研发碳丝电灯，爱迪生通过材料与供电系统改进实现其实用化。他还结合电位器、MOS管等部件，阐释了通过电子调光器调节电压或利用脉宽调制（PWM）技术改变灯泡亮度的原理，并现场演示了小台灯拼装步骤，整个讲解过程融历史溯源、技术解析与实操指导于一体，兼具知识性与互动性。

通过李盺钊同学对台灯工作原理和拼装过程的详细讲解，赵政阳，申婉婧，饶雪三位同学践行知行合一的原则，将理论知识应用于实践与万全小学的学生们，一起拼装小台灯，并在耐心解答了在拼装过程中遇到的问题，从而激发了学生对科学技术的兴趣，提高解决实际问题的能力，激发对科学探究和手工制作的浓厚兴趣，培养探索和创新的精神，为未来的学习和生活奠定基础。

此次活动以拼装小台灯为实践载体，生动展现了“新时代科技教育在培育创新思维与实践素养中的核心价值”。在科技实践与思政教育的深度交融中，既激发了青少年探索科学世界的浓厚兴趣，更在他们心中播撒下“科技强国”的理想火种，为构建新时代实践育人新体系注入了鲜活动能。