2023年11月27日-12月1日，学校教学质量监控与评估中心对2022-2023学年第二学期试卷及相关文档进行了专项抽查。在各学院、教学部的积极配合下，本次检查工作共抽检36门课程，其中考试类课程30门，考查类课程6门，所有检查工作顺利完成。

本次检查由滕建辅主任任组长，各学院、教学部主管教学负责人担任成员，配合教学质量监控与评估中心共同完成。检查中发现，各门课程考试命题与教学大纲符合程度较好，多数课程难易适中，题型题量基本适度，知识能力融合度较好。课程注重过程性考核和形成性评价，考核方式选择依据课程和学科特点，注重学生学习效果。

同时通过检查也暴露出一些问题：如有的试卷卷面成绩及格率偏低；试卷客观题占比偏高；学生的工程计算能力有待进一步加强；试卷结构有待进一步优化；归档材料的完整性和规范性有待进一步完善等。

为进一步明确改进方向和目标，切实达到以评促建的目的，质评中心于12月5日召开试卷专项检查工作情况通报会。副校长张俊红、傅利平、教务处处长刘民杰、质评中心主任滕建辅及全体工作人员、各教学院长、教学部主任参加了此次通报会。会议由质评中心副主任邹林主持。

首先，滕建辅主任通报了本次试卷档案专项检查中发现的问题。他指出各学院（系）、教学部要高度重视学生考核评价工作，提高人才培养目标达成度，不断提升教育教学质量。各学院（系）还需进一步加强学风教风建设，树立以教学为中心的理念，以迎评促建为契机，切实提升课堂教学效果，提高人才培养质量。

其次，经验分享环节能源与化工学院马宏雁老师介绍了《物理化学2》课程注重过程性考核评价，通过课堂随堂练习、课后巩固练习等方式提升学生解题能力、计算能力的经验；物理教学部李育洁老师分享了《大学物理》课程取得良好教学效果的关键在于加强课堂教学管理，严控学生使用手机，同时课下加强辅导答疑，将难度大的考题控制在适当比例等措施，收到良好的效果。

接下来，副校长傅利平向所有教学单位提出工作要求。傅校长强调各单位要高度重视，严格执行学校教学环节各项规章制度，对标本科合格评估评建指标要求，加强交流学习，落实教学档案及各项教学工作的规范性和标准化，高质量、高标准完成各项工作。

张俊红副校长最后做总结发言。她指出，质评中心是我校教育教学质量保障体系的重要一环，未来将会开展一系列检查工作，并形成常态化的监控机制。学校教务处要有明确、具体、全面的标准和规定，质评中心行使监察职责要敢于亮剑，形成负面清单，压实责任，协同推进学校教育教学质量的提升。