为了响应党中央推进全民阅读的号召，践行“四个善作善成”重要要求，进一步落实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”三进活动，引导青少年远离不良书籍，远离网游和手机的诱惑，鼓励青少年从小多读书、读好书，培养青少年阅读兴趣，丰富未成年人的文化生活。2024年4月14日，天津仁爱学院外国语学院团总支带领志愿者们前往静海区于家村，携手村党支部开展了“浅墨书香 浸润心灵”读书朗诵比赛活动。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。阅读是心灵的宴席，是思想的舞蹈，是智慧的歌唱。 2024年4月23日是第29个“世界读书日”。习近平总书记希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。外国语学院认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，加强阅读引领，涵育阅读风尚。此次活动让大学生和青少年不仅感受到了阅读的快乐，也感受到了朗诵的魅力。

一、听——观看朗诵表演，感受朗诵魅力

孩子们通过观看志愿者们的朗诵表演，体会到了情感共鸣、语言表达、审美享受和思想启迪，感受到阅读所散发的魅力，增加了对阅读的热爱和向往。

二、学——认真接受指导，学习朗诵技巧

孩子们通过外国语学院学生的指导，学会了更多关于朗诵的技巧，例如朗诵时的情感控制，发音部位以及换气停顿等，更好的提升了自己的知识水平和学习能力。

三、融——亲身感受舞台，增强朗诵自信

孩子们通过亲身上台朗诵，更深入的理解了朗诵的艺术，也增强了对朗诵表演的自信心，更加热爱朗诵。

四、促——了解不足方面，促进自身成长

孩子们通过外国语学院学生评委们的打分，更加的了解自己需要学习和提高的地方，更好的获得进步与成长。

五、建——汲取朗诵力量，建设书香中国

通过给孩子们颁奖，孩子们可以更好的从此次活动中受到鼓舞，从而更加坚定在朗诵这条路上继续走下去的决心，为建设书香中国添砖加瓦。

孩子们在同外国语学院学生的陪伴与指导中，不断激发对朗诵的热爱及兴趣，坚定朗诵信念。外国语学院学生同孩子们一起共同感受朗诵魅力，提升自身能力。在春季的鸟语花香，欣欣向荣里，共同筑造朗诵之基。

推动全民阅读、建设书香中国，天津仁爱学院外国语学院师生砥砺前行，始终在路上!