建筑工程学院举办银龄教师座谈会

共话高质量发展新路径

为深入推进学院高质量发展，充分发挥银龄教师的各项优势，助力青年教师成长，加强合格评估工作职责，引领学风建设上新台阶，5月16日，建筑工程学院组织召开银龄教师座谈会。院长李亮、学院党总支书记郑云菲、副院长刘霄、副书记方芳以及部分教师代表等出席会议，特邀戚蓝、员建、刘志强、马华、罗兆辉、周芝兰、朱济祥、赵洪亮等8位银龄教师与会研讨，共谋学院发展大计。

会上，李亮对银龄教师的到来表示热烈欢迎，并介绍了学院近年来的发展成效。他指出，新班子履职一年多来，学院在学校年度评价中取得成绩，科研团队建设成效显著，防灾减灾实验室、新赛道微专业、产业学院等平台稳步推进、即将落地。同时，学院正积极筹备2026年硕士点申报工作，并着力推动数字化转型与虚拟平台建设。针对青年教师资源不足的问题，李亮恳请银龄教师发挥“传帮带”作用，助力青年教师提升科研与教学能力。郑云菲强调了本科教学合格评估的重要性、教育情怀的时代性，对银龄教师的勤恳付出、大力支持表示感谢。刘霄详细解读了银龄教师教学工作量考核标准，提出理论课教学是核心要求。

与会银龄教师结合自身经验踊跃发言：戚蓝老师建议将工程案例融入教学，并主动承担学院评估指导工作；周芝兰老师呼吁青年教师夯实专业基础，“备足一桶水，才能倒出一杯水”；朱济祥老师提出加强新教师培训，优化课程通过率；赵洪亮老师则聚焦港口专业与防灾减灾方向的结合，提议动态调整课程设置。其他专家也纷纷表示，将全力支持学院转型发展，在科研攻关、竞赛指导等方面贡献力量。

会议尾声，李亮院长再次感谢银龄教师的真知灼见，希望他们持续为学院引荐人才。郑云菲动情总结：“教育不是选拔，而是培养。银龄教师的教育情怀令人敬佩，学院将携手各位专家，共同突破发展瓶颈，将建工大家庭打造得更具有战斗力。”

此次座谈会为学院高质量发展注入了新思路，也为“老带新”协同育人机制的深化奠定了坚实基础。未来，建筑工程学院将继续依托银龄教师的智慧与经验，推动学科建设与人才培养再上新台阶。