为契合应用型人才的培养目标,建筑工程学院始终坚持以教学为核心,以现有实验室资源为重要依托,以教学改革为内生动力,紧密对接科研生产实际需求,全方位推动教师队伍建设与人才培养质量提升,形成了“教学—科研—实践”协同发展的良好态势。
自学院成立以来,全院教师在科研与教学改革领域成果丰硕:纵向科研与横向科研立项稳步推进,累计科研经费超4800余万元,涵盖多个重点学科领域,其中多项科研成果成功转化,有效实现了科研与产业需求的深度融合,为地方经济发展和行业进步提供了有力支撑。教学改革方面,学院积极推进教学模式创新,聚焦学生核心素养培育,承担各级教改立项10余项,涵盖课程优化、教法创新等关键领域,为人才培养质量提升提供了坚实的制度与方法支撑。
此同时,教师团队在成果转化与学术研究领域表现突出:科研成果获奖8项,2025年节能协会创新奖(二等奖),中国职业安全健康协会科学技术奖(一等奖),中国交通运输协会科学技术进步奖(特等奖),中国交通运输协会科技进步奖(一等奖),中国钢结构协会技术创新奖(二等奖),灾害防御科学技术奖(二等奖),华夏建设科学技术奖(三等奖),中国造船工程学会科学技术奖(一等奖);授权专利50余项,软件著作权5项、著作3部、参编国标、行标及团标标准14项;学术论文发表质量持续提升,20余篇论文被EI、核心期刊及SCI收录,充分体现了学院教师的学术研究能力与行业影响力,同时体现了建筑工程学院科研与教学成果的实践价值与社会认可度。
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