为了深入学习宣传贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神，践行四个“善作善成”重要要求，引导广大青年关爱自我、了解自我、接纳自我，切实推进“大中小思政教育一体化”高质量发展，建筑学院学工办主任贝乐怡老师带队，于5月21日下午赴静海区第六小学开展赓续“新”经典，筑梦“心”精彩共建活动。

此次共建活动分为四个主题，分别为弘扬传统文化—了解京剧文化、传承红色经典—讲好革命故事、童心逐梦未来—放飞心中的梦、学会管理情绪—做情绪的主人。

【传承京剧特色 弘扬国粹文化】

京剧是中国的国粹之一，旋律优美且具有独特韵味，细腻的肢体语言来塑造人物形象和表达情感。“以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业”，展现城市文化特色和精神气质，是传承发展城市文化、培育滋养城市文明的目的所在。它承载着中华民族的历史记忆、审美观念和情感表达，是中华民族优秀传统文化的杰出代表。为此志愿者们为小朋友准备了京剧主题讲课，进一步向同学们介绍京剧的独特之处。

对京剧文化进行完理论学习之后，我们采取了以黏土制作京剧脸谱的办法，带领小朋友们动手实践，将理论与实践相结合。小组志愿者们给小朋友分发黏土，帮助小朋友们制作出他们心中的脸谱，加深小朋友们对京剧的了解。

【讲好红色故事，传承红色精神】

红色故事是指在我国革命、建设和改革过程中，广大人民群众创造的具有鲜明时代特征和独特魅力的故事。这些故事承载着丰富的历史信息，展现了先烈们英勇斗争的精神风貌，体现了中华民族的优秀传统文化。在新时代背景下，建筑学院志愿者宣讲了鸡毛信的故事，让小朋友们在倾听红色故事的同时也了解到了传统红色精神。宣讲红色故事是传承红色精神、弘扬民族优秀传统文化的重要途径。在新的历史条件下，我们要充分发挥志愿者宣讲红色故事的作用，激发全社会爱国情怀，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

【守护儿童成长，同行逐梦未来】

5月25日是心理健康日，这个日子的选择是因为5.25谐音“我爱我”，引导大家只有爱自己才能更好的爱他人。建筑学院的志愿者们讲解了心理健康日的由来，引导同学们敞开心扉，说出自己的烦恼、困惑，同时带领同学们在气球上写下自己的梦想并将其放飞，寓意自己在今后的学习中会想气球一样向上飞翔。志愿者们耐心聆听同学们的心声，并为其科普管理情绪，照顾好自己的方法。

【青春“心”健康，护航伴成长】

在这个快节奏的时代，同学们的内心世界往往容易被忽略，通过分组演绎的形式，志愿者们带领同学们借助表情和动作探索内心世界，每一次演绎都是对自我情感的深刻表达，在团辅期间让同学们体会脑力与体力的碰撞，感受身体与心灵的释放，全身心的参与让心理团辅活动的氛围融洽、充满乐趣。在活动中，同学们齐心协力，合作完成项目，感到成功的喜悦与集体的力量。

天津仁爱学院建筑学院的志愿者们，通过京剧脸谱制作加深了同学们对传统文化的理解，鸡毛信的故事也向同学们们展现了红色精神的魅力，同时建筑学院将学生心理健康教育延伸到大中小思政一体化建设中，采用“大手牵小手”的方式丰富同学们的课余生活，在轻松学习心理健康知识的同时，着力提升心理素养和自我认知能力。我院将持续与静海区第六小学将继续加强共建交流合作，充分发掘双方优势与特色，积极探索新的育人模式，将大中小学思政一体化建设落到实处，为学生成长保驾护航。