1、《高等数学》类

《高等数学》是理工科学生的一门必修基础课，其理论和方法是学习自然科学、计算机科学、经济管理和工程技术科学所必备的基础知识和重要工具，在培养高素质复合应用型人才中具有独特的、不可替代的重要作用。《高等数学》课程内容丰富，涵盖单元函数微积分学、空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数和微分方程。课程理论严谨，应用广泛，影响深远，不仅使学生掌握必备的基本思想、基本方法，具备基本计算技能，为学习后续专业课程奠定必要的基础，而且在培养学生逻辑思维能力、综合利用所学知识分析问题解决问题能力、创新能力上具有非常重要的作用。

《高等数学》类课程包含：

2、《线性代数》

《线性代数》是理工科和经管类学生的一门必修基础课，其理论和方法是学习自然科学、计算机科学、 经济管理和工程技术科学所必备的基础知识和重要工具，在培养高素质应用型人才中具有独特的、不可替代的重要作用。主要内容有行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换、向量组的线性相关性、线性方程组、相似矩阵及二次型等基本知识。通过本课程的学习，使学生能够掌握线性代数基本的概念、方法和运算技能，培养学生的运算能力、抽象思维能力、逻辑思维能力以及建立数学模型和求解数学模型的初步能力，为学生学习后继数学课程以及其它专业课程和将来的工作实践奠定必要的数学基础。

3、《概率与数理统计》

《概率论与数理统计》是一门研究和探索客观世界随机现象规律的数学学科，它以随机现象为研究对象，是现代数学的重要分支学科，在金融、保险、经济与企业管理、工农业生产、医学、地质学、气象与自然灾害预报等各领域都起到非常重要的作用。近些年来，随着计算机科学的迅速发展，大批功能强大的统计软件和数学软件涌现出来，经典理论和现代信息技术的结合为这门学科注入了新的活力，使其在自然科学和社会科学的各个领域得到了愈加广泛的应用。

4、《数学实验》

《数学实验》课程是一门将数学理论知识与计算机技术相结合的课程。通过实验的方式，学生将学习如何运用数学方法和计算机技术解决实际问题，培养其创新思维和实践能力。本课程的目标是使学生掌握数学实验的基本思想和方法，培养学生的实验技能，提高学生分析问题和解决问题的能力，并加深学生对数学概念和理论的理解。

5、《数学模型》

《数学模型》课程是关于如何利用数学方法描述、预测、优化现实世界的问题。课程强调数学与实际问题的结合，培养学生的创新思维和解决问题的能力。教学主要内容：初等数学模型、规划模型、最优化理论、离散模型、回归拟合、微分方程及数值解等。数学模型和数学建模是现代科学研究和工程实践中的重要工具。它们通过数学方法和逻辑推理，将复杂的现实问题转化为可分析、可解决的数学问题，进而推动科学技术的进步和社会的发展。

6、《电气电子工程数学》

《电气电子工程数学》的理论和方法广泛应用于电气工程、通讯工程、自动化等相关学科，并且已经成为解决众多理论和实际问题的强有力工具，成为了电类专业一门重要的基础课程，是学习《自动控制原理》《现代控制理论》《线性系统理论》《信号与系统》等许多相关课程的必须先修课程之一。通过本课程的讲授和学习，使学生在学习高等数学的基础上，熟练掌握复数与复变函数、解析函数、复变函数积分、复级数、留数、傅里叶变换和拉普拉斯变换的基本概念、基本理论、基本方法和某些相关的应用，为系统的掌握《复变函数与积分变换》中必要的基础理论和常用的计算方法，培养学生比较熟练的运算能力，能比较熟练运用复变函数、积分变换的方法来有效地比较系统地解决一些问题。并且逐步培养能够建立比较复杂系统数学模型的能力，在此基础上，进一步地提升分析问题、解决问题的水平和能力。