时间：2024年10月30日12:30

地点：1教学楼103教室

参会人员：

部门领导：续宗成

教师代表：何伟岩 王悦

学生代表：信息与智能工程学院2023级各专业学生代表

会议目的：为增进师生交流，了解教学现状，收集学生对教学、学习、生活等方面的意见和建议，共同促进学校教育教学质量的提升。

会议内容：

为了深入了解学生在本学期物理课程中的学习情况方面的需求和反馈，促进学生、老师和学校之间的沟通，优化教学方法，提高教学质量，共同构建更加和谐、积极、向上的校园环境，物理教学部积极响应学校要求，召开了学生座谈会。希望通过此次座谈会，收集师生意见和建议，共同为提升物理课程教学效果献计献策。

何老师作为会议主持人，首先简短介绍会议目的，并给出了六条座谈会内容的引导。参会学生就上述问题进行了热烈的讨论，提出了许多具体的建议和改进措施。

续主任紧接着对本学期五位授课教师进行了简单介绍，强调此次座谈会旨在倾听学生声音，收集真实反馈，以便物理教学部更好地服务学生，提升教学质量，鼓励学生畅所欲言。

随后，学生代表依次发言，首先他们对物理教学部教师在教学工作中的严谨治学、认真负责的工作态度给予了高度认可，并讲述了他们在物理课程上的学习心得与体会，就课程难度、学习兴趣、实践环节等方面提出建议。

通过物理课程的学习，学生不仅掌握了基本的物理知识和实验技能，还培养了严谨的科学思维和解决问题的能力。学生认为物理学习不仅仅是为了应付考试，更是为了培养我们的综合素质和创新能力。

在学习过程中，他们遇到了一些困难，比如，有些物理概念比较抽象，难以理解；有些物理现象比较复杂，难以解释。针对这些问题，学生希望老师们在讲解物理概念时能够更加注重直观性和形象性，帮助我们更好地理解和记忆。学生们希望老师们能够多组织一些实验和实践活动，让学生在实践中感受物理的魅力和应用。最后，希望老师们能够多给提供一些学习方法和时间管理方面的指导，帮助学生提高学习效率。

最后，续主任对会议进行了总结，感谢学生们的积极参与和宝贵意见，强调物理教学部将持续关注学生需求，努力提升服务质量。同时，鼓励学生继续通过学习通等多种渠道与老师积极沟通。何伟岩老师作为教师代表，对教师的教学情况做了简要总结以及针对学生在物理课程学习过程中遇到的问题提供了一些解决方案。

教学过程中，各任课教师始终坚持以学生为中心的教学理念，努力营造积极、互动的课堂氛围；注重培养学生的物理思维能力和实验技能，引导学生主动思考、积极探索。同时，关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，确保教学效果。

在未来的教学中，我们将进一步优化教学内容和教学方法，使课程更加贴近学生的实际需求。其次，加强与学生的互动和沟通，及时了解学生的学习情况，为他们提供更加个性化的指导。