机械设计制造及其自动化专业
1. 基本情况
机械设计制造及其自动化专业是建校伊始即开设的专业，2019年获批市级一流本科建设专业。历经16年发展已有11届1600余名毕业生，目前在校生人数1020人。秉承天津大学“严谨治学、严格教学要求”的双严方针，以学生素质、知识、能力3方面协调发展为目标指引，以立德树人为引领，以工程应用能力培养为主线，培养在自然科学基础、人文社会科学、企业管理方面具有较宽的知识面；在力学、机械科学和相关科学方面掌握较好的基础理论；在现代机械设计方面具有较强的能力，在机械制造及其自动化方面具有很强的工程实践能力，具备创新创业意识和能力的高级应用型人才。
围绕人才培养目标，设置了“数字化设计与制造”和“机器人及智能装备应用技术”两个专业方向。探索实践基于多资源融合的机械类应用型专门人才培养模式，包括：“理论实践一体化专业课程群教学模式”、“3+1顶岗实习”与“工学交替实践模式”；“课程+项目+竞赛”的学生双创驱动模式；“校企导师团队主导的科研合作与技术开发模式”。建设有“学、研、产”一体的校企深度融合的市级机械工程实验教学示范中心，为人才培养模式的实施提供了有力支撑。
先后搭建了“数控技术职业技能鉴定平台”、“教育部CAXC认证考试平台”、“工信部NCAE认证考试平台”、“见习机械设计工程师认证考试平台”。将职业技术资格认证嵌入相关课程作为考核形式，实现了“双证书制”人才的培养，每名毕业生都能获得1-2项职业技能证书。通过不断优化课程体系，提高师资教学科研水平，毕业生培养质量逐年提高，历年就业率稳定在90%-95%之间，进入大中型企业毕业生比例逐年上升，得到用人单位的高度认可与欢迎。自2010年以来，先后有120余名学生考取了国内外知名高校的硕士研究生，历年考研率均在10%以上，有多名毕业生已考取博士研究生。
2. 主修课程
学科基础课：《工程图学》、《理论力学》、《材料力学》、《电气工程学》、《金属工艺学》、《机械原理》、《机械设计》、《互换性与测量技术》
专业必修课程：《机械制造技术基础》、《数控机床与加工仿真技术》、《现代设计方法与计算机辅助工程CAE》、《CAD/CAM基础》、《机械CAD建模技术》、《液压与气压传动》、《机械工程创新理论与方法》、《机械工程训练》、《先进制造技术实训》、《机械原理与机械设计课程设计》、《生产实习》、《毕业设计》
专业选修课程：《工程文献写作》、《机电一体化系统设计》、《机械控制工程基础》、《PLC原理与应用》、《专业英语》、《机械工程创新导师工作室》、《机械综合能力素质拓展》
数字化设计与制造技术方向特色课程：加工制造模块：《特种加工》、《机械制造装备设计》、《机械CAM软件应用实训》、《机械制造技术基础课程设计》
模具模块：《材料成型设备》、《冲压工艺及模具设计》、《塑料成型机模具设计》、《模具制造工艺》、《计算机辅助模具设计》、《模具设计课程设计》
机器人及智能装备应用技术方向特色课程：《智能制造系统概论》、《机电传动与控制》、《机械工程测试技术》、《工业机器人技术基础》、《工业机器人现场编程与调试》、《工业机器人虚拟仿真》、《智能制造系统可适应规划与仿真》
3. 毕业生去向
毕业生可在制造业中的各类企事业单位、科研院所从事机械设计制造相关的设计、开发、工艺、运维、管理与营销方面的工作，岗位角色有机械设计工程师、机械制造工艺工程师、设备运维工程师、生产管理工程师、技术营销工程师等；毕业生也可在中等专业学校担任教学与管理工作；部分学生可考取研究生，继续深造。
智能制造工程专业
1. 基本情况
智能制造工程专业经过多年的筹备与建设，通过了2021年度教育部普通高等学校本科专业备案审批。该专业以《中国制造2025》战略和《工程教育专业认证标准》为指引，以素质、知识、能力协调发展为目标，立足“新工科”培养理念，聚焦京津冀一体化制造业优势集群的发展需求。培养具备良好的政治素养、人文素养、身心素养和职业素养，掌握机械、电气、电子信息、计算机等专业基础知识，具备较强的智能制造系统设计、工程开发、系统集成、检测监控及运维管理能力，富有创新精神和创业意识的应用型、复合型高级专门人才。
本专业核心能力培养体系为：以工业大数据、人工智能、工业云、数字孪生和工业互联网等新一代智能和信息技术为支撑，聚焦智能制造技术、强化多学科专业交叉融合、突出工程应用实践，构建复合型理论与实践课程体系；打造汇集机械、电气、信息及计算机等多学科专业背景的复合型师资团队；建立了完善的人才培养质量保障体系、毕业生培养质量跟踪调查机制及迭代优化机制等；协同天津仁爱学院校内资源、天津大学共享资源以及行企资源，构建了较为完善的多资源协同人才培养支撑平台，为培养应用型、复合型高级专门人才奠定了坚实的基础。
2. 主修课程
学科基础课：《智能制造工程专业导论》、《工程制图》、《工程力学》、《电工与电子技术》、《电工与电子技术综合实验》、《金属工艺学》、《机械设计基础》、《互换性与测量技术》、《工程伦理》
专业必理论课程：《机械制造技术基础》、《数控机床与加工仿真技术》、《现代设计方法与计算机辅助工程CAE》、《机械工程创新理论与方法》、《单片机原理与嵌入式系统》、《TIA全集成自动化技术》、《传感器与检测技术》、《工业机器人技术基础》、《机电一体化系统设计》、《智能制造系统概论》、《智能物联制造系统与决策》、《智能装备虚拟样机协同建模与仿真技术》
专业必修实践课程：《机械工程训练》、《先进制造技术实训》、《机械原理与机械设计课程设计》、《工业机器人仿真实训》、《机械CAD/CAE/CAM集成实训》、《智能制造系统可适应规划与仿真》、《智能制造系统现场编程与调试》、《生产实习》、《毕业设计》
专业选修理论课程：《数学建模技术与实践》、《机械控制工程基础》、《工业大数据技术及应用基础》、《工业人工智能技术与应用》、《虚拟现实技术》
专业选修实践课程：《机械工程创新导师工作室》、《机械综合能力素质拓展》、《企业3+1实习》
3. 毕业生去向
毕业生可在高端制造装备、电子信息、航空航天、轨道交通、船舶与海洋工程、车辆工程及钢铁石化等领域，从事智能制造系统的设计制造、工程开发、检测监控、运行管理及系统集成等相关岗位。毕业生也可在中等专业学校担任教学与管理工作，部分学生可考取研究生，继续深造。
新能源汽车工程专业
1. 基本情况
新能源汽车工程专业经过多年的筹备与建设，通过了2024年度教育部普通高等学校本科专业备案审批。该专业以国家《新能源汽车产业发展规划（2021-2035年）》为战略指引，以《工程教育专业认证标准》为依据，以学科交叉、产教融合、科教融汇为手段，以培养复合应用型新质人才为核心，以“专业、创新、交叉、合作、视野”协调发展为目标，立足“新工科”培养理念，充分发挥长期以来形成的本校、天津大学、新能源汽车行业、中汽研、长城汽车、长安汽车、玉柴、潍柴、上汽时代动力电池系统有限公司、一汽、广汽等多元主体优质资源和面向京津冀协同发展需求的人才胜任力培养体系与特色优势，构建理论与实践一体化育人环境。
以机械及机械电子为基础，以新能源汽车结构、原理、理论为支撑，构建汇集机械、动力机械及工程、电子信息、计算机、及设计学等多学科交叉融合的知识体系。
培养具备良好政治素养、人文素养、身心素养和专业素养，掌握新能源汽车基础理论和专业知识，具有较强的自主学习能力、工程实践能力及创新意识，能够在新能源汽车行业从事产品设计、应用研究、实验测试、技术管理、运维服务等工作的复合应用型工程技术人才。
2. 主修课程
学科基础课：《金属工艺学》、《工程力学》、《电工电子技术》、《互换性与测量技术》、《液压与气压传动》、《机械设计基础》、《新能源汽车概论》
专业核心课程：《新能源汽车传感器与检测技术》、《新能源汽车构造》、《汽车理论》、《汽车制造工艺》、《新能源汽车现代设计方法与计算机辅助工程CAE》、《新能源汽车维护与故障诊断》
专业必修课程：《习近平总书记关于科技创新的重要论述》、《机械工程创新理论与方法》、《机械三维CAD设计与建模》、《机械控制工程基础》、《单片机原理与应用技术》、《新能源汽车电气及电子控制技术》、《发动机结构和原理》、《新能源汽车设计基础》
专业选修课程：《专业英语》、《文献检索与论文写作》、《工程伦理》、《汽车仿真技术》、《新能源汽车智能交互设计基础》、《智能网联汽车概论》、《新能源汽车造型设计概论》、《汽车应用工程》
专业实践课程：《机械设计基础课程设计》、《新能源汽车构造拆装实习》、《汽车理论实验》、《新能源汽车电力电子综合实训》、《新能源汽车课程设计》、《生产实习》、《毕业设计（论文）》、《电工电子技术综合实验》、《生产劳动实践201》
3. 毕业生去向
毕业生可在新能源汽车及相关车辆行业交叉领域，从事新能源汽车及相关零部件的产品设计、应用研究、实验测试、技术管理、运维服务等相关工作。毕业生也可在中等专业学校担任教学与管理工作，部分学生可考取研究生，继续深造。
储能科学与工程专业
1. 基本情况
新能源汽车工程专业经过多年的筹备与建设，通过了2024年度教育部普通高等学校本科专业备案审批。该专业以国家《新能源汽车产业发展规划（2021-2035年）》为战略指引，以《工程教育专业认证标准》为依据，以学科交叉、产教融合、科教融汇为手段，以培养复合应用型新质人才为核心，以“专业、创新、交叉、合作、视野”协调发展为目标，立足“新工科”培养理念，充分发挥长期以来形成的本校、天津大学、新能源汽车行业、中汽研、长城汽车、长安汽车、玉柴、潍柴、上汽时代动力电池系统有限公司、一汽、广汽等多元主体优质资源和面向京津冀协同发展需求的人才胜任力培养体系与特色优势，构建理论与实践一体化育人环境。
以机械及机械电子为基础，以新能源汽车结构、原理、理论为支撑，构建汇集机械、动力机械及工程、电子信息、计算机、及设计学等多学科交叉融合的知识体系。
培养具备良好政治素养、人文素养、身心素养和专业素养，掌握新能源汽车基础理论和专业知识，具有较强的自主学习能力、工程实践能力及创新意识，能够在新能源汽车行业从事产品设计、应用研究、实验测试、技术管理、运维服务等工作的复合应用型工程技术人才。
2. 主修课程
专业基础课：工程力学、电工电子技术、机械设计基础、机械三维CAD设计与建模、传热传质学、工程热力学、储能导论、电化学基础
专业核心课：储能科学原理、储能材料与应用、储能系统测试与分析、智能运维与健康管理、抽水蓄能技术、电力储能技术及应用、控制原理
专业必修课：习近平总书记关于科技创新的重要论述、电化学储能及应用、新能源与分布式发电技术、储能系统 CAE
专业选修课：专业模块一（综合类）：文献检索与论文写作、工程伦理、能源互联网、能源大数据分析与挖掘；专业模块二（储能类）：燃料电池技术及应用、飞轮储能技术与工程应用、储热储冷技术、综合能源系统设计与分析、储能功率变换与并网技术；专业模块三（技术经济与管理模块）：工程项目管理、系统工程、质量管理、能源经济与政策
3. 毕业生去向
毕业生可在新能源和新材料、环保、机械、汽车、水电、重工等领域涉及储能材料和器件、储能装备与系统的技术开发、工程设计、生产制造、工程施工、项目管理、安全运维及技术支持等方面工作。毕业生还可在中等专业学校担任教学与管理工作；也可考取相关学科的研究生继续深造。
