为深化课程建设，进一步聚焦本科教学合格评估课程教学质量提升，夯实教师教学基本功，营造良好教研氛围，根据学校磨课工作要求，3月5日-6日，数学教学部在4教208教室开展第二阶段集体磨课活动。本次活动特邀天津大学数学学院教授张颖指导，由数学教学部主任白建侠主持，部门全体教师参加。

本次活动围绕“以磨提质”目标进行了周密部署，将两天的磨课内容划分为三个模块，涵盖《高等数学1B》《高等数学1B1》《高等数学3B》《高等数学3B1》《线性代数》等课程。每位教师的展示时间为20-25分钟。每个模块展示结束后，由指导教师代表进行点评。第一模块点评教师为赵凯芳、李茂林，第二模块点评教师为郑庆云、武海霞，第三模块点评教师为宋一杰、孙国卿。在备课与展示环节，各位老师深挖课程思政元素，将价值引领有机融入知识传授，巧妙结合传统板书与课件，既保留数学推导的逻辑美感，又发挥多媒体的直观优势，同时充分利用“学习通”等信息化教学手段开展互动演示。最终，所有教师均全程脱稿讲授，以精心设计的教学内容和自信从容的教态，展现了扎实的教学功底。

各位老师完成展示后，张颖教授对全体教师的磨课表现进行了专业点评，张颖教授肯定了各位老师整体教学设计合理，重难点突出，展现了数学教师扎实的专业功底。讲授过程中，逻辑推导清晰严谨，能够准确把握公共课“重基础、重应用”的特点，由浅入深地化解了抽象概念。建议在后续课程讲述过程中，加强“以学生为中心”的理念，适当预留时间给学生进行随堂练习和讨论，并及时获取反馈，将更有助于及时发现学生的共性问题。在板书设计上进一步优化板书的布局。在使用多媒体教学时，要与板书相结合，避免课件与板书的不统一。

此次磨课活动严格落实学校磨课方案要求，不仅为新入职教师搭建了展示、交流、提升的平台，更为教师进一步明晰课程设计思路，优化教学方法提供了帮助。部门将以此次磨课为契机，持续做好新入职教师教学指导工作，推动教师将磨课成果转化为课堂教学实效，以研促教、以磨提质，不断提升部门整体教学水平，为学校人才培养质量提升筑牢教学根基。