为深入贯彻落实学校提升教育教学质量的工作部署，强化教师教学能力，从而推动学校大学体育课程与休闲体育专业课程建设高质量发展，3月2日，体育学院举行第二阶段集体磨课活动，主要围绕课程教学设计、教学实施路径与教学能力提升等内容展开深度研讨。本次活动由体育学院院长助理韩孟主持，学院全体教师参加。

本次磨课采取分层分类、精准打磨的方式开展。大学体育课程涵盖14个运动专项，各专项教师紧扣课程思政建设要求，立足运动专项教学特点与课堂实际，聚焦思政元素与技能教学的深度融合，开展5-10分钟课程思政片段试讲。教师们结合专项训练、动作示范、课堂实践等教学环节，将奥林匹克精神、中国优秀传统文化、红色文化、体育竞技精神、规则意识等育人元素有机融入技能传授全过程。

休闲体育专业课程紧扣学院育人目标，聚焦理论教学提质与专业内涵建设，与专项技能课程形成“理论筑基、实践赋能”的协同育人闭环，3位理论课教师系统展示了从课程整体架构搭建、学情分析到教学设计与实施的全过程思路，并选取具体教学单元进行45分钟的教学展示。

本次磨课是我院落实学校方案的关键举措，为教师搭建了学习交流平台，明晰了课程建设与教学创新改革方向。下一步，学院将按部署推进26学年春季学期集中备课，持续提升教师教学能力与课程水平，打造特色体育课程体系。全体教师将以此为契机，探索创新，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献力量，推动教育教学质量迈向新高度。