今天是:

教育教学动态

教育教学动态

当前位置: 本站首页 >> 教育教学动态 >> 正文

新工科赋能赛教融合 产教协同培育科创英才 ——信息与智能工程学院举办学科竞赛专题宣讲会

发布日期:2026-09-12    作者:     来源:     点击:

为深化新工科人才培养改革,充分调动学生参与电子信息类学科竞赛的积极性,帮助同学们全面掌握学科竞赛相关要求、理清备赛思路,信息与智能工程学院特邀天津启诚伟业科技有限公司总经理严靖怡,于2026年9月12日来校开展“新工科赋能·赛教融合育人”主题宣讲会。学院相关领导、专业教师、学生代表参加本次宣讲活动。

宣讲会正式开始,信息与智能工程学院教学院长罗才喜首先对严靖怡总经理的到来表示热烈欢迎与诚挚感谢。他指出,在新工科建设的大背景下,学科竞赛是推进赛教融合,实现课堂理论向工程实践延伸的重要载体,是学院人才培养体系中不可或缺的组成部分。本次宣讲的两项市级竞赛紧密对接产业真实工程需求,为电子信息类专业学子搭建起学以致用的实践平台,能够切实锻炼同学们解决复杂工程问题的综合能力。

他向在场同学提出殷切期望,希望大家珍惜本次学习机会,认真聆听宣讲内容,把握竞赛契机,积极组队备赛,将课堂上学到的人工智能、自动控制、物联网等专业知识运用到实际项目研发当中。学院也将统筹师资、实验室场地设备等科创资源,配备专项指导教师,做好校内初赛组织、项目打磨等各项保障工作,全力为同学们的科创实践保驾护航,期待同学们潜心钻研、大胆创新,在赛事平台上历练本领,争取优异成绩。

宣讲会上,严靖怡围绕天津市第九届大学生信息技术“新工科”工程实践创新技术竞赛、第十五届“启诚杯”京津冀大学生人工智能电脑鼠竞赛两项市级重点电子信息学科竞赛展开分享。她系统梳理两项竞赛的发展历程,结合历年参赛案例介绍往届参赛情况,剖析优秀参赛作品的技术亮点,讲解竞赛对于锻炼学生工程实践能力、创新思维与团队协作能力的育人价值。

针对2026年度两项竞赛的赛事进程、参赛规则与命题方向,她做了细致解读。第九届大学生信息技术“新工科”工程实践创新技术竞赛分为自主命题类、企业命题类两大组别,覆盖人工智能、具身智能、物联网、机器人控制、智慧泊车调度等前沿技术方向,同时她对组队规模、作品提交时间、知识产权规范、企业命题选题渠道等重要注意事项进行说明。第十五届“启诚杯”京津冀大学生人工智能电脑鼠竞赛设置竞速赛道、任务赛道、竞技赛道,不同赛道分别侧重迷宫寻速、多鼠协同接力、对抗抓取投射任务。她提醒同学们关注学校联系人报备、团队网上报名两大关键时间节点,把握备赛窗口期,熟悉各赛道设备规范、评分及触碰扣分规则。

在互动答疑环节,同学们就项目选题方向、团队组建、设备平台使用、作品文档与视频制作、赛道选择等问题积极提问。严靖怡结合产业实际需求与竞赛评审视角逐一解答,为同学们备赛给出实操建议,现场交流氛围热烈。

本次宣讲会帮助同学们全面了解两项市级电子信息学科竞赛的赛事全貌,破除参赛认知壁垒,有效激发学生参与科创竞赛的热情。下一步,信息与智能工程学院将持续践行“以赛促学、以赛促练、以赛促创”理念,扎实推进赛教融合,引导学生立足专业开展创新实践,不断提升学生创新精神与工程实践综合素养。