机械工程实验教学中心

机械工程通识教育

《机械工程通识教育》教学大纲

课程编号: 机械系

    时:16

    分: 0.5

系: 机械工程系

适用专业:非机类

一、课程的性质、目的及任务

随着中国制造业的迅速发展,对培养复合型人才提出日益迫切的需求。本课程是面向非机类学生开设的机械工程方向通识性教育的选修实践课。本课程旨在扩大非机类学生的知识面,让学生初步了解机械工业的现状以及机械学科的先进发展方向,增加对机械行业的认识,丰富大学生学科知识和文化生活,拓宽学生的视野。机械工程通识教育实践课程的主要任务是通过参观和教学演示等方式,使学生了解机械方面一般性常识,了解常见机械设备原理及应用,了解基于计算机辅助设计制造分析技术和先进制造技术方面的常识,培养树立良好的工程意识和正确的专业思想,为后续有关课程的教学奠定一定的实践基础。

二、教学基本要求

学生以小组形式进行各实践项目的参观学习。要求了解常用机械机构的结构、特点及应用,CAD/CAM集成技术方法,数控机床加工原理及过程,电火花和线切割加工原理及特点,3D打印机的工作原理及特点,注射模具和冲压模具的成型原理及其工艺特点等机械知识。

三、教学内容

序号

实践项目

内容提要

1

机械原理机械设计模型认识实习

观察陈列柜及试验台上各类机构,教师同步讲解。主要展示平面连杆机构、空间连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系以及组合机构等常见机构的基本类型及应用,演示机构的传动原理。

2

CAD/CAM技术演示

通过简单案例演示CAD/CAM技术,包括利用计算机辅助设计、计算机加工仿真及其后置处理、计算机辅助数控加工等内容,展现产品从三维CADCAM的计算机处理过程。

3

数控加工机床功能演示

了解数控机床的基本结构,介绍数控机床的CNC面板的功能区,三转卡盘的结构和用途,演示根据图纸要求综合运用所学知识完成简单零件制作过程。

4

电火花、线切割机床功能认识实习

讲解电火花和线切割加工的原理和特点、应用范围和基本操作,并演示电火花和线切割加工设备的加工过程。

5

3D打印机功能演示

3D打印机利用热塑性材料的热熔性、粘结性,在计算机控制下层层堆积成形,了解3D打印机的结构、组成和特点,演示3D打印的模型制作过程。

6

注塑模具及生产工艺过程认识实习

介绍典型注射模具结构及其工作原理,讲解注射模具上各个零件的名称及其在模具中的作用,相互间的装配关系。

7

冲压模具及生产工艺过程认识实习

介绍冲压成型的主要原理,讲解典型冲压模具结构及其工作原理、冲压模具上各个零件的名称及其作用,相互间的装配关系。




 

四、学时分配

教学内容

学时分配

机械原理机械设计模型认识实习

2

CAD/CAM技术演示

2

数控加工机床功能演示

2

电火花、线切割机床功能认识实习

2

3D打印机功能演示

2

注塑模具及生产工艺过程认识实习

2

冲压模具及生产工艺过程认识实习

2

   

16

                                                                                      机械工程通识教育实验指导书.doc